L 2, Druckschriften Nr. 95 Fördern und Entwickeln von Kindern mit schwierigen Lernausgangslagen im Primarbereich. Anregungen und Tipps aus der Praxis, 2005 (Akte)[Location: Magdeburg]

Archive plan context

LASA Landesarchiv Sachsen-Anhalt (Archiv)
- 06. Land Sachsen-Anhalt (seit 1990) (Tektonikgruppe)
  - 06.03. Landesregierung (Tektonikgruppe (Endstufe))
    - L 2 Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt (vormals Kultusministerium), 1990-2016 (Bestand)
      - L 2, 01. Leitung und Organisation des Ministeriums, 1990-2016 (Gliederungsgruppe)
        
        L 2, 01.04. Druckschriften, keine Angabe (Gliederungsgruppe)
        
        L 2, Druckschriften Nr. 106 Fächerübergreifendes Lernen in flexiblen Lernbereichen. Anregungen für die Schulpraxis, Schuljahrgänge 7-10 an Sekundarschulen und Gymnasien, 1996 (Akte)
        L 2, Druckschriften Nr. 95 Fördern und Entwickeln von Kindern mit schwierigen Lernausgangslagen im Primarbereich. Anregungen und Tipps aus der Praxis, 2005 (Akte)
        L 2, Druckschriften Nr. 126 Förderstufe in Sachsen-Anhalt. Anregungen für die Schulpraxis: Zur Tätigkeit von Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern, 1997 (Akte)

Identifikation
Signatur:	L 2, Druckschriften Nr. 95

Form-/Inhaltsangaben
Titel:	Fördern und Entwickeln von Kindern mit schwierigen Lernausgangslagen im Primarbereich. Anregungen und Tipps aus der Praxis
Laufzeit/Datum (detailliert):	2005

Kontext
Provenienzstelle:	Kultusministerium

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https://recherche.landesarchiv.sachsen-anhalt.de/Query/detail.aspx?ID=3405579

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